Итоги регионального конкурса«Лидер в образовании»

Итоги регионального конкурса«Лидер в образовании»

19 января 2023 года в Институте развития образования Чеченской Республики, в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование», был оглашен список финалистов проекта «Лидеры в образовании» 3 сезона.
В этом списке есть учитель русского языка и литературы из МБОУ «СОШ с.Агишты Мунжуева Жарадат Хасиевна. 
 Эти конкурсы способствуют развитию профессиональной компетентности руководящих работников в сфере образования; совершенствованию технологий управления образовательными системами; формированию позитивного отношения к деятельности руководителя через выявление, а также поддержка и сопровождение лучших практик управления образовательными системами. 
Содействие повышению эффективности деятельности руководителей образовательных организаций за счет роста их профессиональных компетенций, пропаганде результативного, передового и инновационного менеджмента; научно-методическое сопровождение руководителя в распространении опыта использования современных эффективных технологий управления образовательными системами; стимулирование развития управленческой инициативы, нестандартного мышления у руководителей образовательных организаций, а также выявление наиболее успешных руководителей образовательных организаций Чеченской республики.
Участникам проекта предстояло пройти несколько этапов конкурсного отбора:
1.Портфолио, всесторонне демонстрирующие не только результаты деятельности, но и усилия, приложенные к их достижению;
2.Эссе на актуальную для развития системы образования тему;
3.Интервью-собеседование для выявления интересующих сведений (стремлений, потребностей, ценностей, мотивов поведения и т.п.).
Проект направлен на формирование кадрового резерва молодых управленцев и руководителей в сфере образования и решения проблемы нехватки квалифицированных специалистов,способных эффективно управлять образовательной организацией для обеспечения качества образования и создание современных условий обучения и воспитания.